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• 清晨

  

  晨曦透过窗帘洒在床上 , 我睁开眼 , 抬起身子 , 瞧瞧桌上的闹钟 , 才 ...

  whm 发表于 10小时前

• 坐在路边鼓掌的人（转载）

  

      女儿的同学都管她叫“ 23 号”。她的班里总共有 50 个人，每每考 ...

  lxy 发表于 05-17 12:12

• 《牵一只蜗牛去散步》

  

  上帝给我一个任务 叫我牵一只蜗牛去散步。 我不能走太快， 蜗牛已 ...

  lxy 发表于 05-17 12:08

• 《折线统计图》教案

  

  一、 复习引入 你知道今天我们学习什么内容吗？我们以前学过什么统计图 ...

  hxf 发表于 05-16 13:36

• 《分数加、减混合运算》教学反思

  

  异分母分数的加、减运算顺序和整数加减运算的运算顺序相同，因此异分母分数加、减运算 ...

  lmh 发表于 05-15 14:57

• 促进课堂教学过程动态生成的四点设想

  

      1. 教学内容──结构重组，拓宽视野。 教材具有某种 ...

  zkw 发表于 05-15 14:38

• 《找次品》教学反思

  

  《找次品》是五年级下册数学广角的内容，教材的目的是为了训练学生的数学思维，本课教 ...

  hwt 发表于 05-15 14:37

• 教育经典故事及启示（一）

  

  剥蛋壳的故事           ...

  lmh 发表于 05-15 14:31

• 教育故事（三）鹅卵石与钻石

  

      “为什么我们非要学习这些没用的东西呢？”这是当老师的所听到的 ...

  lmh 发表于 05-15 14:27

• 课题揭示要时机适合

  

  课堂教学中的课题揭示如写作中的“点睛”之笔。时机适合、形 ...

  zkw 发表于 05-14 20:39

• 小学生心里健康教育

  

      中小学生的心理健康标准大致是：（1）具有良好的认识自己，接纳自己的 ...

  zkw 发表于 05-14 13:55

• 《数的认识》复习课反思

  

  关于复习课，一直是我比较困惑的问题，如何上复习课，如何处理教材中的复习题，经常是 ...

  zkw 发表于 05-13 12:28